Obtenir par la VAE
BAC PRO - Gestion des milieux naturels et de la faune
Comment l'obtenir par la VAE
- 1Vérifier l'adéquation. Mettre votre expérience en regard des 10 blocs de compétences ci-dessous, et décider si vous visez la certification complète ou certains blocs.
- 2Dossier de faisabilité. Le certificateur (Ministère de l'Agriculture, de l'Agro-alimentaire et de la Souveraineté Alimentaire) confirme que votre projet est recevable.
- 3Dossier de validation. Vous décrivez vos activités et vos preuves, avec un accompagnement méthodologique.
- 4Jury. Évaluation par entretien avec le jury en présentiel ou à distance.
Une validation partielle reste acquise : les blocs obtenus le sont définitivement.
Le métier et les objectifs
L’évolution des politiques publiques, combinée à une approche éco-citoyenne conduisent les collectivités à mettre en œuvre des actions de gestion différenciées des milieux naturels et aménagés. De ce fait, l’emploi d’ouvrier/agent hautement qualifié, nécessitant des compétences de conduite de chantier très spécifiques, tend à se développer, notamment dans le cadre du déploiement de la compétence GEMAPI. Les créations de plus en plus fréquentes de réserves naturelles, espaces naturels sensibles, parcs régionaux, et les plans de gestion en découlant, sont susceptibles de générer des emplois d’agents d’entretien des espaces.
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Les entreprises du paysage ainsi que celles intervenant dans le milieu forestier (exploitation et sylviculture) proposent des prestations prenant en compte les exigences environnementales. Potentiellement, le champ est ainsi ouvert à des recrutements pour les salariés disposant des compétences spécifiques du secteur environnement/biodiversité. L’activité de gestion de l’espace et des espèces répond à des critères de qualité environnementale, qui lui sont propres. Ils exigent des compétences spécifiques très techniques et variées. Si les gestes techniques sont parfois identiques à ceux requis en aménagement paysager, la finalité et l’espace de réalisation des activités requièrent une façon différente d’aborder la réalisation. La rénovation s’inscrit pleinement dans les politiques publiques portées par le MAA en lien avec l’agro-écologie et notamment le plan Enseigner à Produire Autrement 2 (EPA 2). Pour la spécialité « gestion des milieux naturels et de la faune » cela concerne les évolutions suivantes : - La demande des professionnels de professionnalisation des titulaires du baccalauréat professionnel, - La prise en compte des enjeux liés à la sécurité au travail - La mise en œuvre de démarches agroécologiques en lien avec les politiques publiques portées par le MAA et notamment le plan Enseigner à Produire Autrement 2 (EPA 2).
Blocs de compétences évalués
Ouvrez un bloc pour voir les compétences attendues.
RNCP36789BC01Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
- C1.1 – Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique
- C1.2 – Etudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre.
- C1.3 – Exploiter la modélisation d’un phénomène
RNCP36789BC02Débattre à l’ère de la mondialisation
- C2.1 – Analyser l’information
- C2.2 – Elaborer une pensée construite
- C2.3 – Formuler un point de vue argumenté
RNCP36789BC03Développer son identité culturelle
- C3.1 – Exprimer ses aspirations dans une culture commune
- C3.2 – Positionner son projet professionnel
- C3.3 – Communiquer avec le monde
RNCP36789BC04Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
- C4.1 – Développer un mode de vie actif et solidaire
- C4.2 – Mettre en œuvre un projet collectif
- C4.3 – Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif
RNCP36789BC05Raisonner des choix de gestion des milieux naturels et de la faune
- C5.1 – Identifier les enjeux de gestion d’un site
- C5.2 –Envisager des choix de gestion des milieux naturels et de la faune
RNCP36789BC06Organiser un chantier de génie écologique
- C6.1 – Opérationnaliser les interventions sur un site à partir d’une commande ou d’un diagnostic
- C6.2 – Réaliser un suivi de chantier de génie écologique
RNCP36789BC07Réaliser des travaux d’ouverture de milieux
- C7.1 – Intervenir sur la végétation herbacée
- C7.2 – Intervenir sur la végétation ligneuse
RNCP36789BC08Réaliser des travaux d’aménagement de milieux naturels
- C8.1 – Réaliser des travaux de reconnexion écologique
- C8.2 – Réaliser des ouvrages
RNCP36789BC09Réaliser des opérations de gestion de la faune
- C9.1 – Réaliser des opérations de régulation de la faune
- C9.2 – Réaliser des opérations de préservation de la faune
- C9.3 – Réaliser des actions d’information sur les opérations de gestion de la faune
RNCP36789BC10S'adapter à des enjeux professionnels particuliers
- C10 – S'adapter à des enjeux professionnels particuliers
Certifications proches
Voir toute la filière : Qualité, sécurité, environnement
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