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Obtenir par la VAE

BP - Métallier

Niveau 4 · BacRNCP 38727Brevet professionnelMinistère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

Comment l'obtenir par la VAE

  1. 1Vérifier l'adéquation. Mettre votre expérience en regard des 7 blocs de compétences ci-dessous, et décider si vous visez la certification complète ou certains blocs.
  2. 2Dossier de faisabilité. Le certificateur (Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche) confirme que votre projet est recevable.
  3. 3Dossier de validation. Vous décrivez vos activités et vos preuves, avec un accompagnement méthodologique.
  4. 4Jury. Évaluation par entretien avec le jury en présentiel ou à distance.

Une validation partielle reste acquise : les blocs obtenus le sont définitivement.

Le métier et les objectifs

Le titulaire du brevet professionnel « Métallier » réalise, à partir de directives, l'ensemble de la fabrication et de la mise en oeuvre sur chantier des ouvrages sur site qui répondent parfaitement aux exigences thermiques, de sécurité, d'accessibilité et d'esthétique des bâtiments de demain. Il est amené à intervenir en atelier et/ou sur chantier, dans le cadre de travaux neufs, de rénovation ou d'entretien sur différentes familles d'ouvrage : métallerie, construction métallique, menuiserie métallique et sur l'enveloppe et l'agencement décoration. Il intervient généralement sur des chantiers variés, de différentes importances, qui nécessitent un déplacement à la journée, voire à la semaine selon l'éloignement.

Blocs de compétences évalués

Ouvrez un bloc pour voir les compétences attendues.

RNCP38727BC01Etude et préparation d'un ouvrage
  • Décoder et analyser les documents techniques, les données de définition.
  • Décoder et analyser les données opératoires.
  • Choisir, adapter et justifier les solutions techniques.
  • Etablir les plans d'exécution d'un ouvrage.
  • Etablir les quantitatifs de matériaux, composants et ouvrages.
  • Etablir le processus de fabrication et de mise en œuvre sur chantier.
RNCP38727BC02Réalisation et suivi des ouvrages en entreprises
  • Animer une petite équipe.
  • Participer à l'animation d'actions sécurité et qualité.
  • Communiquer avec les différents intervenants.
  • Rendre compte d'une activité.
RNCP38727BC03Fabrication d'un ouvrage
  • Organiser et mettre en sécurité les postes de travail.
  • Exécuter les tracés et les épures d'un ouvrage.
  • Conduire les opérations d'usinage et de conformation.
  • Conduire les opérations d'assemblage, de montage et de finition de tout ou partie d'un ouvrage.
  • Manutentionner, conditionner et stocker les ouvrages.
  • Contrôler la préparation et la réalisation de l'ouvrage.
  • Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages.
RNCP38727BC04Mise en oeuvre d'un ouvrage sur chantier
  • Relever et réceptionner une situation de chantier.
  • Organiser et mettre en sécurité la zone d'intervention.
  • Conduire les opérations de mise en œuvre sur chantier.
  • Installer les équipements complémentaires et les accessoires.
  • Gérer l'environnement du site de mise en œuvre.
  • Contrôler l'ouvrage installé sur site.
  • Assurer la maintenance des ouvrages.
RNCP38727BC05Etude mathématique et scientifique
  • S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information.
  • Analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir une méthode de résolution ; modifier ou compléter un algorithme.
  • Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle, représenter, calculer ; expérimenter, recourir à une simulation.
  • Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion.
  • Communiquer : rendre compte d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié ; expliquer une démarche.
RNCP38727BC06Expression et connaissance du monde
  • Produire et analyser des discours de nature variée.
  • Produire et analyser des supports utilisant des langages différents.
  • Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports.
  • Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle.
RNCP38727BC07Langue vivante étrangère
  • Compétences de niveau B1+ du CECRL | S'exprimer oralement en continu.
  • Compétences de niveau B1+ du CECRL | Interagir en langue étrangère ou régionale.
  • Compétences de niveau B1+ du CECRL | Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale.

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