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Obtenir par la VAE

Expert en création d’images 3D et expériences immersives

Niveau 7 · Bac+5RNCP 42312Ecole BRASSART

Comment l'obtenir par la VAE

  1. 1Vérifier l'adéquation. Mettre votre expérience en regard des 4 blocs de compétences ci-dessous, et décider si vous visez la certification complète ou certains blocs.
  2. 2Dossier de faisabilité. Le certificateur (Ecole BRASSART) confirme que votre projet est recevable.
  3. 3Dossier de validation. Vous décrivez vos activités et vos preuves, avec un accompagnement méthodologique.
  4. 4Jury. Évaluation par entretien avec le jury à distance.

Une validation partielle reste acquise : les blocs obtenus le sont définitivement.

Le métier et les objectifs

Depuis sa création, l’école BRASSART anticipe les évolutions du marché en suivant de près les transformations technologiques, les mutations sociétales et économiques, ainsi que les nouveaux modes d’organisation et les besoins en compétences d’aujourd’hui et de demain. Tandis que le marché du jeu vidéo et celui du cinéma d'animation 3D connaissent un certain ralentissement, un nouveau champ se développe : celui des expériences immersives en images 3D, portée par la VR, l’AR, la réalité mixte, les moteurs temps réel et l’Intelligence artificielle (IA). Plusieurs secteurs – tourisme, musées, formation, santé, marketing – adoptent ces dispositifs pour créer des expériences visuelles et interactives impactantes.

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La certification Expert en création d’images 3D et expériences immersives développé par l’école BRASSART intègre pleinement les évolutions du marché et cible le développement de compétences 3D fondamentales et de compétence plus spécialisées, tout au long de la démarche de conception et de réalisation avancée d’expériences immersives en images 3D.

Blocs de compétences évalués

Ouvrez un bloc pour voir les compétences attendues.

RNCP42312BC01Expérimenter et développer des solutions innovantes d’expériences immersives en images 3D en amont d'une démarche de production
  • Construire un système de veille narratif, artistique, technologique et règlementaire afin d’identifier des opportunités immersives et émergentes pour alimenter les expérimentations.
  • Expérimenter des concepts narratifs et immersifs en images 3D, afin d’identifier des solutions techniques et graphiques en mobilisant des connaissances hautement spécialisées, en intégrant les enjeux environnementaux et d’accessibilité.
  • Développer des prototypes d’expérience immersive afin d’évaluer la faisabilité technique et artistique dans le respect des objectifs fixés.
  • Organiser le processus de test d’un prototype immersif en images 3D auprès d’un panel qualifié d’utilisateurs pour mesurer la pertinence, la stratégie et la cohérence des fonctionnalités.
  • Analyser les résultats du test afin d’évaluer l’impact sur le public défini et le cas échéant, d’optimiser la stratégie et la pertinence du concept immersif.
  • Formaliser et documenter les résultats des expérimentations immersives afin de développer une base de données de solutions techniques sécurisée, dans une démarche éco-responsable.
  • Partager les résultats des expérimentations finalisées avec les équipes techniques et créatives afin de construire un socle de connaissances commun mobilisable dans les productions.
RNCP42312BC02Analyser la demande et définir la stratégie d’expérience immersive en images 3D
  • Identifier les enjeux de la demande pour organiser une démarche immersive cohérente au regard du cadre (direction artistique, destination, cible, moyens, contraintes notamment environnementales etc.) spécifié par le commanditaire.
  • Catégoriser les éléments recueillis afin de schématiser le processus immersif en images 3D au regard des exigences et des contraintes identifiées, en spécifiant les technologies et outils d’I.A mobilisables ainsi que les collaborations professionnelles envisagées.
  • Apprécier la faisabilité du projet immersif et l’expérience utilisateur sous toutes les dimensions (technique, économique, environnementale, éthique notamment en lien avec l’IA…), afin de déduire des axes de travail et les contraintes de production (R&D).
  • Réaliser des tests du projet immersif afin de valider les solutions identifiées définir des correctifs et sécuriser sa réalisation.
  • Formaliser les différents volets du cahier des charges (organisationnel, stratégique, technique et artistique) afin d’organiser, le périmètre et le contexte du projet immersif dans le respect des normes environnementales et d’accessibilité.
  • Présenter les éléments clés de la démarche de production du projet immersif en images 3D dans une note de cadrage pour obtenir la validation par le commanditaire.
RNCP42312BC03Concevoir et organiser le plan de production d’une expérience immersive en images 3D
  • Valider les technologies et les outils d’I.A à utiliser afin de structurer et de formaliser le plan de production (pipeline) en associant les composantes techniques et artistiques adaptées au public cible.
  • Traduire les concepts artistiques et/ou graphiques 2D en 3D, afin de valider la concordance entre le concept et la finalité, dans le respect des enjeux environnementaux.
  • Élaborer, le cas échéant, en collaboration avec des spécialistes, le schéma narratif (storyboard) pour définir le chemin proposé à l’utilisateur et l’ensemble des interactions dans le cadre d’une application immersive et/ou de séquences animées 3D.
  • Analyser le schéma narratif interactif afin de vérifier que les intentions immersives et graphiques respectent les attendus du commanditaire et du public cible.
  • Valider avec le commanditaire le plan de production et l’expérience immersive et/ou les séquences animées 3D dans le respect de la direction artistique (DA) validée, afin de lancer la réalisation du projet.
RNCP42312BC04Piloter la réalisation d’un projet d’expérience immersive en images 3D
  • Définir les compétences nécessaires à la réalisation d’images 3D et/ou d’expériences immersives afin de valider avec le commanditaire l’organisation d’une équipe hautement qualifiée pour sécuriser la totalité de la production.
  • Partager le plan de production en détaillant le rôle et les responsabilités individuelles et collectives afin de fédérer autour du projet les équipes pluridisciplinaires et multiculturelles.
  • Piloter le travail collaboratif de manière inclusive et dans un souci de prévention des risques, en répartissant les ressources humaines et techniques adaptées à chaque phase du projet afin de fluidifier la production.
  • Examiner, le cas échéant, les problématiques techniques rencontrées afin de mettre en œuvre avec l’équipe, des solutions innovantes en préservant les choix artistiques et les intentions immersives.
  • Accompagner l’avancement de la production par l’équipe, en ajustant le planning en fonction des situations rencontrées, pour respecter le cahier des charges défini.
  • Évaluer la production finale dans son intégralité (conception immersive /production/post-production) en s’appuyant sur des critères prédéfinis, afin de livrer au commanditaire les images 3D et/ou l’expérience immersive en conformité avec les intentions initiales.

Conditions et prérequis

  • La validation du stage professionnel (ou tout dispositif dérogatoire accordé par l'organisme certificateur), lié au parcours de formation visant la certification, est un prérequis à la validation de la certification. Cette disposition ne s'applique pas aux candidats via la voie de la V.A.E.

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