Obtenir par la VAE
MASTER - Géomatique (fiche nationale)
Comment l'obtenir par la VAE
- 1Vérifier l'adéquation. Mettre votre expérience en regard des 9 blocs de compétences ci-dessous, et décider si vous visez la certification complète ou certains blocs. L'auto-positionnement ci-dessous vous y aide.
- 2Dossier de faisabilité. Le certificateur (Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Espace) confirme que votre projet est recevable.
- 3Dossier de validation. Vous décrivez vos activités et vos preuves, avec un accompagnement méthodologique.
- 4Jury. Évaluation selon les modalités prévues par le certificateur.
Une validation partielle reste acquise : les blocs obtenus le sont définitivement.
Le descriptif officiel de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.
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Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. Les données géographiques numériques (géomatique) sont aujourd’hui au cœur de champs d’application diversifiées : agriculture, aménagement/urbanisme, archéologie, défense, énergie, environnement, géomarketing, logistique, mobilité/transport, sécurité civile, santé, télécommunication… Le secteur est en évolution rapide avec l’intelligence artificielle notamment. La demande de compétences en la matière est donc particulièrement forte d’où un développement des certifications en géomatique. La mention de Master Géomatique atteste de compétences à l'interface de la géographie et de l'informatique, couvrant l’ensemble de la chaîne de traitement des données géographiques, depuis la définition d’un projet géomatique, la modélisation spatiale, la gestion, l’analyse et le traitement des données, jusqu’à leur valorisation, notamment sous la forme de cartographie et de dispositif de diffusion de données géographiques sur le Web.
Blocs de compétences évalués
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Comment répondre
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Bloc 1 · RNCP40982BC01
Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
0 / 2 réponses
Bloc 2 · RNCP40982BC02
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
0 / 5 réponses
Bloc 3 · RNCP40982BC03
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
0 / 2 réponses
Bloc 4 · RNCP40982BC04
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
0 / 6 réponses
Bloc 5 · RNCP40982BC05
Mener un projet géomatique
0 / 9 réponses
Bloc 6 · RNCP40982BC06
Structurer des données géographiques
0 / 3 réponses
Bloc 7 · RNCP40982BC07
Qualifier des données géographiques
0 / 6 réponses
Bloc 8 · RNCP40982BC08
Développer des solutions géomatiques
0 / 6 réponses
Bloc 9 · RNCP40982BC09
Valoriser l'information géographique
0 / 5 réponses
Votre synthèse
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- Bloc 1 · Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériquesà compléter
- Bloc 2 · Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisésà compléter
- Bloc 3 · Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissancesà compléter
- Bloc 4 · Contribuer à la transformation en contexte professionnelà compléter
- Bloc 5 · Mener un projet géomatiqueà compléter
- Bloc 6 · Structurer des données géographiquesà compléter
- Bloc 7 · Qualifier des données géographiquesà compléter
- Bloc 8 · Développer des solutions géomatiquesà compléter
- Bloc 9 · Valoriser l'information géographiqueà compléter
Seuils indicatifs (80 % et 50 %) : ce sont des repères de travail, pas une règle officielle. Seul le jury du certificateur valide les blocs.
RNCP40982BC01Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
RNCP40982BC02Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
RNCP40982BC03Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
RNCP40982BC04Contribuer à la transformation en contexte professionnel
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
RNCP40982BC05Mener un projet géomatique
- Produire un diagnostic sur la base d'un état des lieux des solutions géomatiques existantes en interne et en externe
- Produire un rapport d’opportunités de solutions géomatiques adaptées aux besoins du commanditaire
- Évaluer et hiérarchiser les besoins fonctionnels et techniques, en prenant en compte les contraintes organisationnelles, juridiques et réglementaire (RGPD notamment), ainsi que des différentes solutions logicielles (open source ou propriétaire, gratuite ou payante, déployée en local ou sur un serveur) pour adapter le projet aux besoins des utilisateurs
- Organiser et exécuter un plan de développement d’une solution géomatique définie
- Mobiliser et accompagner les acteurs du projet dans un usage transversal de la géomatique
- Assurer le suivi et anticiper les évolutions du projet dans ses dimensions fonctionnelles et techniques
- Piloter et gérer les ressources associées au projet (moyens matériels, humains, financiers)
- Évaluer la conformité de la solution géomatique produite afin d'adapter les développements ou de proposer des alternatives et des correctifs
- Rendre compte de l’état d’avancement auprès des différentes parties prenantes
RNCP40982BC06Structurer des données géographiques
- Modéliser le territoire selon différentes approches en fonction des besoins : 2D, 3D, approche réseau, vectorielle et matricielle, intégration de la dimension temporelle, cube de données, DGGS (Discrete Global Grid System), etc. en prenant appui sur les bases théoriques de ces modélisations (systèmes géodésiques, projections, formalisme topologique, modèles spatio-temporels)
- Concevoir des bases de données géographiques, notamment relationnelles, en tenant compte des cas d’utilisation
- Formaliser des indicateurs territoriaux synthétiques (statistiques et géographiques) notamment dans un contexte d’aide à l’information et à la décision
RNCP40982BC07Qualifier des données géographiques
- Mobiliser différentes techniques d’acquisition de données géographiques (méthodes directes, indirectes, sur le terrain, à distance…) y compris au moyen de solutions nomades et de terrain pour répondre aux besoins
- Mettre en œuvre des moyens d’acquisition adaptés aux phénomènes géographiques et à leurs spécificités (niveau de détail, étendue, temporalité…)
- Recenser et qualifier les sources de données pertinentes de l'écosystème géospatial (acteurs publics et privés, formats, licence, condition d’accès et de réutilisation)
- Formaliser et documenter les procédures d’acquisition et de transformation des données (métadonnées)
- Évaluer la qualité des données géographiques selon les contextes d'utilisation, en s’appuyant sur les procédures de normalisation (ISO) ou des protocoles établis
- Prévoir les solutions pour automatiser et reproduire les étapes d’acquisition, alimentation, nettoyage et normalisation des données
RNCP40982BC08Développer des solutions géomatiques
- Implémenter les concepts et les méthodes d’analyse spatiale pour produire de la connaissance dans différents champs mobilisant de l’information géographique
- Concevoir et formaliser des chaînes de traitements de l'information géographique (acquisition, préparation, analyse, diffusion) à l’aide de procédures automatisées, documentées, reproductibles, et évolutives dans différents environnements (logiciels, langages de programmation)
- Intégrer des outils de géo-traitement (combinaison vecteur/raster, analyse multicritère, agrégation/désagrégation, approche multi-échelles, etc.) pour produire des connaissances dérivées
- Intégrer des traitements statistiques (analyse factorielle, classification, tests, etc.), géostatistiques (auto corrélation, interpolation, lissage spatial, etc.) dans une chaîne de traitements géomatiques plus globale pour élaborer des typologies multidimensionnelles, pour diagnostiquer, observer et suivre l’évolution d’un territoire (jumeaux numériques par exemple)
- Mettre en relation une catégorie de problèmes géomatiques avec les algorithmes de résolution adaptés et en évaluer la pertinence
- Intégrer les innovations informatiques (techniques, outils, méthodes) dans le secteur de la géomatique pour développer des solutions géomatiques en mobilisant différents paradigmes de modélisation et de programmation, de nouveaux langages (intelligence artificielle), de manière éthique et responsable
RNCP40982BC09Valoriser l'information géographique
- Diffuser des données géographiques via des services Web (flux, API) et leurs métadonnées, selon les normes d’interopérabilité adaptées (OGC – Open Geospatial Consortium)
- Produire différentes formes de visualisation des données géographiques (data-visualisation, cartographie thématique, cartographie en ligne, tableau de bord)
- Produire des documents cartographiques efficaces respectant les règles de sémiologie graphique en fonction du message à communiquer
- Concevoir et implémenter des applications de cartographie en ligne
- Mettre en œuvre et interpréter des applications géomatiques dans de multiples domaines d’application
Questions fréquentes
Quelle expérience faut-il pour obtenir « MASTER - Géomatique (fiche nationale) » par la VAE ?
Il faut justifier d'activités en rapport direct avec le référentiel : expérience salariée, indépendante, bénévole, stage ou mandat. Depuis la loi du 21 décembre 2022, aucune durée minimale n'est exigée ; c'est le certificateur (Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Espace) qui vérifie l'adéquation au moment de la recevabilité.
Peut-on valider seulement une partie de la certification ?
Oui. Elle compte 9 blocs de compétences et le jury peut en valider tout ou partie. Les blocs obtenus restent acquis définitivement : vous pourrez compléter les autres plus tard, par une nouvelle VAE ou par la formation.
Combien de temps dure une VAE ?
Comptez en général 6 à 12 mois entre la recevabilité et le jury. Le délai dépend de votre disponibilité pour rédiger le dossier et des dates de jury fixées par le certificateur.
Comment financer sa VAE ?
Selon votre situation : votre employeur et son OPCO, Transitions Pro pour un salarié du privé, France Travail ou la Région pour un demandeur d'emploi, ou un financement personnel. Un congé VAE permet aussi de s'absenter pour préparer et passer le jury. Les montants et conditions évoluant chaque année, le détail à jour est sur notre page financement.
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