Obtenir par la VAE
CAPA - Agricultures des régions chaudes
Comment l'obtenir par la VAE
- 1Vérifier l'adéquation. Mettre votre expérience en regard des 12 blocs de compétences ci-dessous, et décider si vous visez la certification complète ou certains blocs.
- 2Dossier de faisabilité. Le certificateur (Ministère de l'Agriculture, de l'Agro-alimentaire et de la Souveraineté Alimentaire) confirme que votre projet est recevable.
- 3Dossier de validation. Vous décrivez vos activités et vos preuves, avec un accompagnement méthodologique.
- 4Jury. Évaluation par entretien avec le jury en présentiel ou à distance.
Une validation partielle reste acquise : les blocs obtenus le sont définitivement.
Le métier et les objectifs
Le certificat d’aptitude professionnelle agricole (CAPa) est une certification professionnelle de niveau 3. Il s’agit du premier niveau de qualification professionnelle préparant à des emplois d’employés qualifiés. Cette qualification sera utilisée selon les territoires soit pour l’emploi salarié, soit pour une activité d’indépendant. L’économie agricole ultramarine est marquée par : - la saisonnalité des emplois, - la petite taille des structures de production, - un faible niveau de mécanisation et d’automatisation. Dans ce contexte, l’agriculture joue un rôle social et économique important en matière d’emplois, de productions et de répartition des richesses.
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Les agricultures d’Outre-mer constituent des activités très structurantes notamment en termes d’échanges commerciaux. Celles-ci valorisent l’importance et la qualité des équipements et amortissent leurs coûts par économie d’échelle, par : - l’importance de certains secteurs d’activité agricole comme le sucre, la canne et la banane, - leur nature (secteur primaire à vocation exportatrice), - les volumes en jeu. Les agricultures ultramarines doivent répondre à une demande diversifiée qui s’accompagne d’un besoin accru en termes de qualité, de sécurité sanitaire et de prise en compte des problématiques de développement durable. Les exploitations agricoles renforcent et poursuivent leur orientation vers des productions de qualité répondant aux besoins de chaque département et aux attentes des consommateurs. L’agriculture est fortement soutenue et valorisée au travers de la promotion des signes de qualité : les filières et les institutions d’appui-conseil prennent pleinement en compte les problématiques environnementales et de développement durable. Malgré la communication et la nécessité d’une agriculture forte et innovante, des territoires agricoles comme la Nouvelle-Calédonie, se trouvent confrontés à des réalités qui perturbent leur développement : - les mines de nickel attirent beaucoup de salariés - le prix du foncier fragilise l’activité agricole au profit de l’activité immobilière, - les conditions d’emploi de la main-d’œuvre sont moins attractives que dans le secteur industriel.
Blocs de compétences évalués
Ouvrez un bloc pour voir les compétences attendues.
RNCP38854BC01Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
- Prendre position dans une situation à caractère social et civique
- Utiliser des outils dans des situations de la vie courante
RNCP38854BC02Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
- S’exprimer à travers une réalisation personnelle
- Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel
RNCP38854BC03Interagir avec son environnement social
- Adapter son langage et son comportement aux situations de communication
- S’approprier les normes et cadres de références d’un collectif
RNCP38854BC04Réaliser des travaux liés à la conduite des élevages (configuration A)
- Réaliser des interventions et des soins courants sur les animaux
- Réaliser des travaux liés à la surveillance et à l’alimentation des animaux
RNCP38854BC05Réaliser des opérations liées aux productions végétales pour l’alimentation des animaux (configuration A)
- Réaliser des travaux liés aux surfaces fourragères
- Mettre en œuvre le pâturage
RNCP38854BC06Réaliser des travaux de l’élevage et de la production végétale (configuration B)
- Réaliser des interventions courantes sur les animaux et les végétaux
- Réaliser des travaux liés à l’alimentation, à la surveillance des animaux et à la mise en place des végétaux
RNCP38854BC07Réaliser des opérations liées aux productions végétales (configuration B)
- Réaliser des opérations techniques liées au cycle de production
- Effectuer des travaux de récolte, de conservation ou de conditionnement
RNCP38854BC08Réaliser des travaux sur les végétaux (configuration C)
- Réaliser des interventions sur le végétal
- Réaliser des travaux de mise en place des végétaux
RNCP38854BC09Réaliser des travaux de suivi de cultures pérennes ou annuelles (configuration C)
- Réaliser les opérations techniques liées au cycle de production
- Effectuer des travaux de récolte, de conservation ou de conditionnement
RNCP38854BC10Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, des équipements et installations
- Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments
- Effectuer des travaux simples d’aménagement et de réparation
RNCP38854BC11Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, des équipements et installations
- Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments
- Effectuer des travaux simples d’aménagement et de réparation
RNCP38854BC12Réaliser des opérations techniques liées à des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales (UCARE)
- Réaliser des interventions courantes sur des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
- Réaliser des travaux liés des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
Certifications proches
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