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Obtenir par la VAE

BP - Etanchéité du bâtiment et des travaux publics

Niveau 4 · BacRNCP 38300Brevet professionnelMinistère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

Comment l'obtenir par la VAE

  1. 1Vérifier l'adéquation. Mettre votre expérience en regard des 9 blocs de compétences ci-dessous, et décider si vous visez la certification complète ou certains blocs.
  2. 2Dossier de faisabilité. Le certificateur (Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche) confirme que votre projet est recevable.
  3. 3Dossier de validation. Vous décrivez vos activités et vos preuves, avec un accompagnement méthodologique.
  4. 4Jury. Évaluation par entretien avec le jury en présentiel ou à distance.

Une validation partielle reste acquise : les blocs obtenus le sont définitivement.

Le métier et les objectifs

Le titulaire de la spécialité "Etanchéité du bâtiment et des travaux publics" de brevet professionnel construit, installe, entretien ou rénove l'étanchéité et l'isolation des bâtiments/ouvrages sur lesquels il intervient. Il exerce son activité dans les entreprises spécialisées dans la mise en oeuvre de complexes d'étanchéité des secteurs du bâtiment et des travaux publics sur des chantiers neufs ou de rénovation. Ses compétences s'exercent dans des conditions optimales de sécurité et de protection de la santé, en environnement extérieur, intérieur et qui nécessitent des précautions particulières liées aux travaux en hauteur.

Blocs de compétences évalués

Ouvrez un bloc pour voir les compétences attendues.

RNCP38300BC01Analyse technique d'un ouvrage
  • Collecter les informations
  • Décoder les informations
  • Traduire une solution technique
  • Effectuer des choix techniques et méthodologiques
RNCP38300BC02Organisation de chantier
  • Déterminer les besoins des travaux
  • Evaluer les risques et proposer les mesures de prévention
  • Réaliser un devis sur un ouvrage existant
  • Gérer et stocker les approvisionnements
  • Suivre et mettre à jour un planning
RNCP38300BC03Réalisation et mise en oeuvre
  • Organiser la réalisation des tâches
  • Réaliser tout ou partie d'un complexe d'étanchéité
  • Réaliser tout ou partie d'un bardage
  • Réaliser tout ou partie d'un point singulier
  • Réaliser des contrôles et des autocontrôles
  • Contrôler et maintenir l'équipement de mise en oeuvre
RNCP38300BC04Maintenance et contrôle d'un ouvrage / Communication
  • Emettre et recevoir des informations
  • Etablir un rapport d'activités oral ou écrit
  • Participer à l'encadrement d'une équipe
  • Etablir un diagnostic sur existant
  • Mettre en oeuvre les mesures de prévention des risques professionnels
  • Réparer un désordre
  • Installer et maintenir un système d'asservissement
  • Répondre aux exigences d'un contrat d'entretien
  • Suivre un protocole de recherche de fuite
RNCP38300BC05Mathématiques
  • Rechercher, extraire et organiser l'information
  • Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
  • Expérimenter, simuler
  • Critiquer un résultat, argumenter
  • Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
RNCP38300BC06Sciences physiques et chimiques
  • S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information
  • Analyser / raisonner : formuler des hypothèses
  • Analyser / raisonner : proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental
  • Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental
  • Réaliser : utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation
  • Valider : commenter un résultat, argumenter
  • Valider : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure
  • Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés
  • Communiquer : expliquer une démarche
RNCP38300BC07Expression et connaissance du monde
  • Produire et analyser des discours de nature variée
  • Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
  • Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
  • Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
RNCP38300BC08Langue vivante
  • S'exprimer oralement en continu
  • Interagir en langue étrangère
  • Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
RNCP38300BC09Mobilité (facultatif) :
  • Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger
  • Caractériser le contexte professionnel étranger
  • Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger
  • Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France
  • Se repérer dans un nouvel environnement
  • Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d'accueil

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